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辣妈帮

孩子不愿意学习,软硬兼施都没用?一定是你忽略了这一点!

作者:admin 2017-01-03 00:00 我要评论 阅读:

“老师,这几天我都要崩溃了,我感觉我活不下去了……”之后,是长达五分钟的嚎啕大哭。这是一位初二男孩儿的妈妈,因为用尽各种招数也无法让孩子用心去学习而感...



“老师,这几天我都要崩溃了,我感觉我活不下去了……”之后,是长达五分钟的嚎啕大哭。这是一位初二男孩儿的妈妈,因为用尽各种招数也无法让孩子用心去学习而感到绝望。现在每天伴随她的,是和孩子不断的冷战和争吵。


这个男孩之前挺乖的,小学的时候一直特别听话,学习认真,成绩名列前茅,一直是家长的骄傲,并如愿以偿的考上了当地的重点初中。可是上了初中以后,孩子成绩只能排到中游。家长急了,以前一个总拿第一的孩子怎么能这样?于是各种方法轮流上:报班、讲道理、下任务、看着……慢慢地,父母与孩子的关系越来越僵。妈妈在某一天突然发现,自己居然和孩子说一句话都难!

 

这样的经历,你或者你身边的其它家长有过吗?

明明挺好的孩子,为什么突然不愿学习了?

 

1

教育孩子永远绕不开“理解”

每个愿意学习的孩子背后都有属于他自己的痛苦,但绝大多数孩子不会告诉你痛苦的原因。因为孩子认为你不理解他。要解决孩子厌学的问题,了解孩子厌学真正原因是最重要的一环。


之前,有一个初二的女孩儿早晨起来突然说不想去上学了,情绪很激动,而之前一点征兆都没有。家长又是劝又是骂还把老师请到了家里就是不管用,最后得知孩子不想去学校的原因是和她最好的朋友闹矛盾了,躲在家里不敢去面对。最后请她的小伙伴帮忙发了一条信息:“你来上学吧,想你了”!这孩子第二天早早就起来自己惦记着要去上学。事情简单的出乎家长的意料!

 

2

别不信,每个孩子都想学习出色

可能你会疑惑了,我尊重孩子他乱来怎么办,我不能看他不学习也不闻不问吧。尊重孩子不是纵容孩子,也不是不能管教孩子,而是更加关注他们的精神世界。


你仔细回忆一下,孩子小的时候会不会一放学回家啥也顾不上兴奋的和你说妈妈我今天考了100分!你再回忆一下,你所见到的成绩出色的孩子取得进步时候的眼神,绝对会满是喜悦、明亮的。每个孩子都享受获得成就感的喜悦,也都生来就有学习的需要,可是第一名只有一人,能被称之为优秀的总是少部分,孩子很努力但是没有收到成效本来就很郁闷,周围的的人还一个劲唠叨他指责他逼迫他,再大的热情也会消磨掉。


3

对自己比对孩子好点,更能养出好孩子

随着孩子出生的第一天,孩子就成为一个家庭核心中的核心了。对于大多数母亲来说,孩子早已成为了生命中最重要的的一部分,所有的精神寄托全转移到孩子身上了。这时候你可以想象一下孩子背负的压力有多大?我曾和同事讨论一个话题:“是否越是全职妈妈的家庭,孩子越容易叛逆、厌学”。我一直持有肯定态度,因为在这样的背景下,妈妈所有的寄托和希望都压在了孩子身上。孩子出问题了她会感觉自己一无所有了,因此她会拼命地把孩子的一言一行攥在手里,拼命地对孩子好,以便让自己更有安全感。

 

人都有一种本能,谁对自己好,他就要报恩,于是孩子自己也想要学习出色。可是当孩子发现他用尽所有力气也达不到家长要求的时候,他会怎么做呢?逃!逃离这种难以忍受的精神压力。


所以说,家长对自己好一点,有自己的生活和喜好追求,对孩子的寄托就好少一点。而孩子也多了一点自由的空间。这点空间会让他出于自己的喜好去学习而不必背负太沉重的负担,他更容易在学习中找到快乐!


我们该如何帮助孩子走出不愿意学习的状态呢?

 

1

兴趣转移法唤醒孩子的学习动力

人从一生下来就对身边的新鲜事物感到无比的好奇,一束灯光,一声响声,孩子都能看上好久。为什么进了初中,孩子对书本知识就一点都不感兴趣呢?原因只有一个——太多的练习题,重复的各种练习消磨了大多数学生的学习兴趣。 幸运的是,孩子们还对游戏,对电视感兴趣。


作为一个成功的父母,不是打击孩子们业余爱好,而是把孩子的这些爱好兴趣转移到学习上来。实现对学习和游戏同时感兴趣的理想状态。

 

2

优越体验法帮孩子延续学习动力

任何一个新鲜事物,它对孩子的吸引力都是有限的,少则几秒,多则几十年。当孩子有了对学习一丝丝的好感的时候,我们不是坐在那里等它在孩子心理发芽,而是应该给他不停地浇水,让那一丝丝好感在孩子心理扎根,越深的根,越有利于孩子抵抗诱惑,保持自己对学习的好感。


当孩子有了一丝丝的学习成就,我们就应该让孩子自己认识到,你的成功源于你的坚持和热爱学习的初心。孩子体验越多的成功,越能把那最初一点学习兴趣无限放大。


3

合理释放孩子内在的求知欲

想要孩子乐于学习,需要调动起孩子积极的学习欲望。从本质上来说,让孩子在学习的时候尽量避免其它情绪干扰,保持一种积极而愉悦的学习状态。


而在教育孩子过程中,有两点是家长处理的不够好:


一是经常让自己的情绪左右对待孩子时难以保持客观,对孩子形成了一定的困扰;


二是不能很好的处理孩子的情绪造成孩子不能以平和的心态去面对学习。唯有解决好这两点,才能让孩子面对学习时候保持足够的情绪,调动起他学习的欲望。


4

父母教育孩子应该注意什么

大家都习惯性觉得我比孩子经历丰富的多,比孩子看的全面,所以我教他是没错的。而这种认识恰恰是父母教育孩子的一个障碍。


教育孩子是世界上最复杂的事情之一,它纠缠在家庭关系、夫妻关系、亲子关系当中,甚至还和家庭以外的因素有关系。在这个过程中,每个人都有自己的诉求,想要都满足绝非易事。所以,这个过程中有些不良做法是需要我们去努力克服的。


比如说不要让亲子关系凌驾于夫妻关系之上。优质的教育一定是要注意方式方法的……


以上方法只是简单介绍了一些观念,想要知道具体方法怎么使用,操作步骤是怎样的,欢迎关注下边的课程:



课程主题

帮孩子走出厌学困境


课程安排

时间:12月21日-1月7日


第1节:探索“厌学”背后的秘密

第2节:兴趣转移法唤醒孩子的学习动力

第3节:优越体验法帮孩子延续学习动力

第4节:合理释放孩子内在的求知欲

第5节:父母教育孩子应该注意什么

第6节:让游戏不再成为学习的拦路虎


(说明:所以课程购买后都支持看回放哦!)


适合对象

小学五年级到高二的学生家长


听课方法

方法1、长按识别下方二维码,进入听课页面。

方法2、点击【阅读原文】,进入听课页面


本堂课讲师

李艳军


好未来家庭教育研究院首席讲师,心理学专业科班出身,从事中小学教育咨询工作数年,接待家长、学生上千人次。现为家长课堂特约讲师,并负责课程研发及相关工作。


王钏鉴


美国爱荷华大学教育心理硕士,美国爱荷华州Four Oaks 青少年心理健康行为咨询师,美国心理学会会员,国家二级心理咨询师,好未来家庭教育研究院首席讲师,好未来K12教育家长学堂资深导师。


   点击“阅读原文”,直达听课页面!

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